Neste livro, o ilustrador investe simultaneamente nos números, nas palavras e nos desenhos. Um diálogo que estimula a criança a estabelecer relações, apreciar os traços e as cores, observar e adivinhar a próxima sequência numérica, criar outras possibilidades de leitura. Um chapéu, um dedo, duas árvores, dois dedos, três ovos, três dedos, quatro gatos, quatro dedos, cinco botões, cinco dedos, seis buracos, seis dedos, sete planetas, sete dedos, oito maçãs, oito dedos, nove lápis, nove dedos e assim sucessivamente.