Tecnologia, inclusão e ensino são palavras que estão presentes em distintos processos de mudanças do mundo contemporneo. Trata-se de um tempo de inconstncia, de inconsistências das relações interpessoais e demandas das novas gerações, que foram impulsionadas pelas tecnologias digitais, trazendo inquietações para pais e educadores. São tempos de mudanças e incertezas, tempos de reconfigurações em diferentes grupos de convivência.